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  • 浙江內(nèi)科虛擬仿真銷售
    浙江內(nèi)科虛擬仿真銷售

    醫(yī)學(xué)模型具有真性,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí)、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),能夠在完全沒(méi)有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行訓(xùn)練。教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題;評(píng)估體系的要求:模擬醫(yī)學(xué)教療使用多種模擬系統(tǒng),使用標(biāo)準(zhǔn)化、可重發(fā)、反應(yīng)性實(shí)踐對(duì)象,建立客觀性評(píng)估體系,準(zhǔn)確評(píng)估教學(xué)效果。急救技能訓(xùn)練模型根據(jù)操作者的不同施救措施,可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。浙江內(nèi)科虛擬仿真銷售脈象...

  • 安徽內(nèi)科虛擬仿真廠家電話
    安徽內(nèi)科虛擬仿真廠家電話

    虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息,對(duì)當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中患者信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的查詢和瀏覽,并對(duì)患者照片進(jìn)行采集和管理?;颊咝畔⒉樵冎饕δ苁菍?duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對(duì)患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模塊,其功能是對(duì)患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時(shí)生成報(bào)表。診斷報(bào)告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過(guò)查詢后的患者的診斷結(jié)果,較后保存成電子版的格式。醫(yī)生診斷信息錄入功能,是根據(jù)醫(yī)生自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)病人的面部顏色、光澤,口唇顏色進(jìn)行判讀,并將診斷結(jié)果保存錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出以及批量分析的功能,將數(shù)據(jù)庫(kù)中的患者數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文...

  • 天津外科虛擬仿真哪家好
    天津外科虛擬仿真哪家好

    開(kāi)放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床治于學(xué)、知識(shí)擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,素材量大,容量超過(guò)20G,以視頻、動(dòng)畫、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、特點(diǎn)、應(yīng)用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見(jiàn)疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機(jī)、辨證治于、醫(yī)案舉例等內(nèi)容護(hù)理模型、急救模型、嬰兒模型以及各類虛擬仿真的誕生正好補(bǔ)缺了人類對(duì)護(hù)理操作訓(xùn)練的渴望。天津外科虛擬仿真哪家好我們知道的開(kāi)放...

  • 福建外科虛擬仿真品牌
    福建外科虛擬仿真品牌

    四診儀”主要是養(yǎng)生健康指導(dǎo),讓健康或不健康的社區(qū)居民都可通過(guò)“四診儀”的診斷,對(duì)自身養(yǎng)生保健有所認(rèn)識(shí),面對(duì)市面上“大海撈針”的養(yǎng)生法,居民可參考診斷結(jié)果更有針對(duì)性地選擇養(yǎng)生方案?!脑\儀’并不能替代中醫(yī),它對(duì)單一病種分得很準(zhǔn),但中醫(yī)中的九種體質(zhì)夾雜部分尚需中醫(yī)來(lái)診斷。如果對(duì)‘四診儀’診斷出來(lái)的結(jié)果不明白,或者確實(shí)有體質(zhì)偏頗的現(xiàn)象,無(wú)論是否反映出體征,都可向中醫(yī)醫(yī)生掛號(hào)或咨詢,醫(yī)生對(duì)體質(zhì)偏頗的情況,大部分會(huì)給出飲食、生活的建議與調(diào)整方法,而對(duì)失衡很明顯的人群,中醫(yī)也會(huì)根據(jù)偏頗程度辨別是否還要干預(yù)。透明成人牙模型分為皮膚、皮下組織及肌肉層可穿戴式設(shè)計(jì),增加操作的真實(shí)感。福建外科虛擬仿真品牌人有了眼...

  • 山東婦產(chǎn)科虛擬仿真中標(biāo)
    山東婦產(chǎn)科虛擬仿真中標(biāo)

    虛擬仿真模型可進(jìn)行護(hù)理示教訓(xùn)練,通過(guò)本系統(tǒng)的回放指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),促使學(xué)生快速適應(yīng)角色和掌握??撇僮骷夹g(shù),并且在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,可與醫(yī)教多媒體素材庫(kù)及課件平臺(tái)無(wú)縫銜接,轉(zhuǎn)化為教學(xué)課件資源。高級(jí)智能數(shù)字化信息系統(tǒng),大規(guī)模集成電路矩陣,CCD可自由切換,控制主機(jī)可對(duì)多點(diǎn)控制,高速大容量硬盤存儲(chǔ);系統(tǒng)由數(shù)字化多媒體綜合控制部分,音視頻切換矩陣、投影機(jī)、拾音器以及分布于各個(gè)被觀摩實(shí)驗(yàn)室的一體化球組成??赏瑫r(shí)實(shí)現(xiàn)8路控制及數(shù)字化錄像,要求各模擬病房及示教室均預(yù)留網(wǎng)絡(luò)接口以方便未來(lái)對(duì)系統(tǒng)的擴(kuò)展在長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),應(yīng)將模型擦拭清理干凈,表面覆蓋一層干凈的塑料袋,可以免除模型上的灰塵。山東婦產(chǎn)科虛擬仿真...

  • 福建內(nèi)科虛擬仿真哪家好
    福建內(nèi)科虛擬仿真哪家好

    舌苔模型:舌診在中醫(yī)診斷中占有重要地位,是一種獨(dú)具特色的診法。醫(yī)生能通過(guò)觀察舌質(zhì)和舌態(tài)的變化,了解病情。通常舌苔厚且粘膩異常,多為食欲不振、、消化功能紊亂所致;舌苔顯黃色且厚,多由熱傷風(fēng)、感冒引起;舌苔干燥、有裂紋,多為暴熱傷神。病情嚴(yán)重所致;舌苔變黑且燥,多為熱極傷陰,與長(zhǎng)期患有肺病或肺氣腫等病有關(guān)。古代醫(yī)生診病主要靠眼望、口問(wèn)、耳聽(tīng)、鼻聞、手摸等方法。即"望、聞、問(wèn)、切"。在望診中,以對(duì)舌的觀察為主,舌的色澤、形態(tài)和舌苔的顏色、厚度、潤(rùn)、燥等異?,F(xiàn)象,與氣血、陰陽(yáng)、表里、寒熱、虛實(shí)等病理變化有直接對(duì)應(yīng)關(guān)系。舌診在中醫(yī)學(xué)中占有十分重要而獨(dú)特的地位,舌苔原理研究是中醫(yī)現(xiàn)代化基礎(chǔ)研究中的一個(gè)重大...

  • 山東兒科虛擬仿真設(shè)備
    山東兒科虛擬仿真設(shè)備

    虛擬仿真模型的開(kāi)發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大?,F(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行客觀對(duì)比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過(guò)程中不可避...

  • 上海兒科虛擬仿真銷售
    上海兒科虛擬仿真銷售

    虛擬仿真模型的開(kāi)發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大?,F(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行客觀對(duì)比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過(guò)程中不可避...

  • 江蘇外科虛擬仿真
    江蘇外科虛擬仿真

    醫(yī)學(xué)模型具有真性,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí)、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),能夠在完全沒(méi)有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行訓(xùn)練。教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題;評(píng)估體系的要求:模擬醫(yī)學(xué)教療使用多種模擬系統(tǒng),使用標(biāo)準(zhǔn)化、可重發(fā)、反應(yīng)性實(shí)踐對(duì)象,建立客觀性評(píng)估體系,準(zhǔn)確評(píng)估教學(xué)效果。診斷技能模型可進(jìn)行心肌漂浮導(dǎo)管的插管練習(xí)。江蘇外科虛擬仿真“中醫(yī)四診儀”可面診、舌診、脈診、問(wèn)...

  • 天津內(nèi)科虛擬仿真售價(jià)
    天津內(nèi)科虛擬仿真售價(jià)

    脈象模型簡(jiǎn)介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)多見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見(jiàn)典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對(duì)脈搏的構(gòu)成機(jī)...

  • 北京虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真
    北京虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真

    脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法,進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,可用于脈診的教學(xué)過(guò)程,給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),是理想的脈象教學(xué)工具人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于虛擬仿真。北京虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真教學(xué)模型醫(yī)學(xué)模擬人的主要...

  • 廣東虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真多少錢
    廣東虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真多少錢

    虛擬仿真模型操作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則隱含許多技巧,學(xué)生更無(wú)法預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的意外,因此,正確的操作規(guī)范和要領(lǐng),可能出現(xiàn)的意外事件,以及應(yīng)對(duì)預(yù)案,必須周密精細(xì)地講解,整個(gè)操作過(guò)程不容絲毫馬虎,持針—進(jìn)針—運(yùn)針—留針—出針;艾灸和火罐的運(yùn)用,同樣格守嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。觀看和操作是兩個(gè)不同的過(guò)程,盡可能讓學(xué)生參與其中,方能知曉如果操作不當(dāng),看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,給患者造成身心傷害,這一教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生感悟針道,更是感悟醫(yī)道。在某些疾病紛繁復(fù)雜,撲朔迷離之時(shí),運(yùn)用經(jīng)絡(luò)理論的優(yōu)勢(shì),調(diào)整思路,指導(dǎo)臨床診斷治于,可以獲得殊途同歸的效果。在長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),應(yīng)將模型擦拭清理干凈,表面覆蓋一層干凈的塑料袋,可以免除模型上的灰...

  • 浙江內(nèi)科虛擬仿真多少錢
    浙江內(nèi)科虛擬仿真多少錢

    虛擬仿真模型中醫(yī)做診斷,可以算做“模糊數(shù)學(xué)”。所謂中醫(yī)舌診的客觀化,基本上是以一種藝術(shù)形式簡(jiǎn)單地模仿中醫(yī)的舌診,而不是真正挖掘到了內(nèi)在的深層次的本質(zhì)信息,而且也違背了中醫(yī)的系統(tǒng)、辨證的指導(dǎo)思想。所以,到目前還沒(méi)有中醫(yī)的診斷儀器能夠在臨床上得到公認(rèn)。比如在舌診里面,用三原色替代色對(duì)光的反射,所攜帶的信息只是滿足感官上看到的信息而已;而且因與圖像信息割裂開(kāi),所得到的信息肯定是極為有限的。像脈診,醫(yī)生的手指是有彈性的,用硬邦邦的傳感器替代手指,手指接觸至少是個(gè)面,傳感器接觸的只是一個(gè)點(diǎn);傳感器接受的單單是正面壓力的信息,而手指接觸到的是一種很復(fù)雜的感覺(jué);傳感器收到的是一個(gè)點(diǎn)的信息,手指接觸的是多方面...

  • 廣東兒科虛擬仿真廠家電話
    廣東兒科虛擬仿真廠家電話

    虛擬仿真模型操作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則隱含許多技巧,學(xué)生更無(wú)法預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的意外,因此,正確的操作規(guī)范和要領(lǐng),可能出現(xiàn)的意外事件,以及應(yīng)對(duì)預(yù)案,必須周密精細(xì)地講解,整個(gè)操作過(guò)程不容絲毫馬虎,持針—進(jìn)針—運(yùn)針—留針—出針;艾灸和火罐的運(yùn)用,同樣格守嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。觀看和操作是兩個(gè)不同的過(guò)程,盡可能讓學(xué)生參與其中,方能知曉如果操作不當(dāng),看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,給患者造成身心傷害,這一教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生感悟針道,更是感悟醫(yī)道。在某些疾病紛繁復(fù)雜,撲朔迷離之時(shí),運(yùn)用經(jīng)絡(luò)理論的優(yōu)勢(shì),調(diào)整思路,指導(dǎo)臨床診斷治于,可以獲得殊途同歸的效果。虛擬仿真的腹部測(cè)量和骨盤測(cè)量所需的骨骼已成形于內(nèi)部。廣東兒科虛擬仿真廠家電話醫(yī)學(xué)模...

  • 山西兒科虛擬仿真多少錢
    山西兒科虛擬仿真多少錢

    醫(yī)學(xué)模型具有真性,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí)、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),能夠在完全沒(méi)有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行訓(xùn)練。教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題;評(píng)估體系的要求:模擬醫(yī)學(xué)教療使用多種模擬系統(tǒng),使用標(biāo)準(zhǔn)化、可重發(fā)、反應(yīng)性實(shí)踐對(duì)象,建立客觀性評(píng)估體系,準(zhǔn)確評(píng)估教學(xué)效果。虛擬仿真是各類醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校、護(hù)校、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具。山西兒科虛擬...

  • 廣東虛擬仿真哪家好
    廣東虛擬仿真哪家好

    醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場(chǎng)景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對(duì)醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場(chǎng)請(qǐng)下對(duì)病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解...

  • 北京兒科虛擬仿真價(jià)格
    北京兒科虛擬仿真價(jià)格

    人有了眼睛,視力好,才能看清道路,辨別方向,快速前進(jìn)。我國(guó)中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設(shè)備好比中醫(yī)的“眼睛”,長(zhǎng)期以來(lái),不重視中醫(yī)治于設(shè)備的發(fā)展,沒(méi)有“眼睛”,視力不好,中醫(yī)焉能快速前進(jìn)?西醫(yī)之所以后來(lái)居上,就是因?yàn)橐婚_(kāi)始就重視診療設(shè)備的研制開(kāi)發(fā),如今西醫(yī)的診療設(shè)備品種成千上萬(wàn),從里到外,從頭到腳,診療設(shè)備遍及人體每一個(gè)身體一部分,正是借助診療設(shè)備這個(gè)“火眼金睛”,西醫(yī)才能大顯身手。研制生產(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備存在西醫(yī)化的傾向。之所以出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,有的是因?yàn)檠兄粕a(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備的人員缺乏中醫(yī)理論知識(shí),或者說(shuō)具備的理論知識(shí)不多方面,沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐就是盲目的實(shí)踐。人體骨骼模型是一種為了滿足基礎(chǔ)解剖學(xué)...

  • 山東婦產(chǎn)科虛擬仿真報(bào)價(jià)
    山東婦產(chǎn)科虛擬仿真報(bào)價(jià)

    中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn):提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時(shí)候一般都會(huì)找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生臨床豐富,能夠嫻熟地解決各種癥狀,認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗(yàn)不足水平不行。這種情況也會(huì)導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒(méi)有臨床實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),便會(huì)缺乏足夠的鍛煉,使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個(gè)問(wèn)題,并且的可重復(fù)操作特性,給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機(jī)會(huì)。醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無(wú)論在國(guó)外還是在國(guó)內(nèi)已普遍被應(yīng)用,醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,并成為實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備。無(wú)論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。虛擬仿真完整的上肢和下肢足部靜脈血...

  • 江西虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真價(jià)格
    江西虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真價(jià)格

    脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法,進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號(hào)源,可用于脈診的教學(xué)過(guò)程,給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會(huì),是理想的脈象教學(xué)工具。急救技能訓(xùn)練模型根據(jù)操作者的不同施救措施,可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。江西虛實(shí)結(jié)合虛擬...

  • 浙江婦產(chǎn)科虛擬仿真設(shè)備
    浙江婦產(chǎn)科虛擬仿真設(shè)備

    醫(yī)學(xué)模型具有真性,能夠真實(shí)再現(xiàn)病人和臨床狀況,可以進(jìn)行從基本概念的學(xué)習(xí)、基本操作的練習(xí)到整體臨床演練,可以進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能夠按照教師和學(xué)生的時(shí)間安排培訓(xùn),能夠在完全沒(méi)有醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的悄況下進(jìn)行臨床操作訓(xùn)練,可以培養(yǎng)醫(yī)療小組溝通和合作能力,能夠客觀評(píng)佔(zhàn)教學(xué)效果,能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況進(jìn)行訓(xùn)練。教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題;評(píng)估體系的要求:模擬醫(yī)學(xué)教療使用多種模擬系統(tǒng),使用標(biāo)準(zhǔn)化、可重發(fā)、反應(yīng)性實(shí)踐對(duì)象,建立客觀性評(píng)估體系,準(zhǔn)確評(píng)估教學(xué)效果。虛擬仿真中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人的胸、腹部可進(jìn)行聽(tīng)診檢查,胸壁、腹壁裝有非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)。浙江婦...

  • 山西內(nèi)科虛擬仿真售價(jià)
    山西內(nèi)科虛擬仿真售價(jià)

    中醫(yī)診療設(shè)備是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法研發(fā)的診療設(shè)備,其具有中醫(yī)理論特征,符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設(shè)計(jì)是中醫(yī)診療設(shè)備設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),其技術(shù)特征反映了中醫(yī)理論體系內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律性,并采用模擬方法評(píng)定對(duì)中醫(yī)知識(shí)表達(dá)的形式化和數(shù)量化所用的模型和方法,以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造性、通用性和可實(shí)現(xiàn)性。中醫(yī)診斷設(shè)備所采集的臨床信息必須被中醫(yī)認(rèn)識(shí),并通過(guò)中醫(yī)理論來(lái)解釋,為中醫(yī)辨證論治提供參考依據(jù)。如經(jīng)絡(luò)診斷儀器的設(shè)計(jì)要符合經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)的理論特征,所采集的信息能反映經(jīng)絡(luò)腧穴的特異性,為經(jīng)絡(luò)辨證、診斷提供參考。而中醫(yī)治于儀器則根據(jù)中醫(yī)辨證的結(jié)果,根據(jù)中醫(yī)的治于原則提供相應(yīng)的治于參數(shù),并符合中醫(yī)辨證施治的過(guò)程發(fā)揮臨床治于作用...

  • 重慶外科虛擬仿真哪家好
    重慶外科虛擬仿真哪家好

    脈象模型簡(jiǎn)介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)多見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見(jiàn)典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對(duì)脈搏的構(gòu)成機(jī)...

  • 北京虛擬仿真品牌
    北京虛擬仿真品牌

    虛擬仿真模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在中醫(yī)身上穿了很多年,有人認(rèn)為一個(gè)脈枕、三個(gè)指頭、一把草、一根針的治病手段恰恰是中醫(yī)的本色,看病就該老老實(shí)實(shí),一絲不茍。不錯(cuò),醫(yī)療的本質(zhì)在中醫(yī)人的心里從來(lái)都是神圣不可褻瀆的。而時(shí)代背景的更新迭代,醫(yī)療除了聚焦以結(jié)果為導(dǎo)向的本質(zhì)之外,也在科技的層面悄然發(fā)生變化。工欲善其事必先利其器。傳統(tǒng)診療技術(shù)和方法發(fā)展面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),中醫(yī)館的經(jīng)營(yíng)不能只依附于一個(gè)脈枕、三個(gè)指頭、一把草、一根針上,中醫(yī)館較終做大做強(qiáng)與西醫(yī)平分秋色,中醫(yī)裝備必不可少。虛擬仿真是各類醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校、護(hù)校、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具。北京虛擬仿真品牌模型使用注意事項(xiàng):1.請(qǐng)勿長(zhǎng)...

  • 福建虛擬仿真中標(biāo)
    福建虛擬仿真中標(biāo)

    四診儀”主要是養(yǎng)生健康指導(dǎo),讓健康或不健康的社區(qū)居民都可通過(guò)“四診儀”的診斷,對(duì)自身養(yǎng)生保健有所認(rèn)識(shí),面對(duì)市面上“大海撈針”的養(yǎng)生法,居民可參考診斷結(jié)果更有針對(duì)性地選擇養(yǎng)生方案?!脑\儀’并不能替代中醫(yī),它對(duì)單一病種分得很準(zhǔn),但中醫(yī)中的九種體質(zhì)夾雜部分尚需中醫(yī)來(lái)診斷。如果對(duì)‘四診儀’診斷出來(lái)的結(jié)果不明白,或者確實(shí)有體質(zhì)偏頗的現(xiàn)象,無(wú)論是否反映出體征,都可向中醫(yī)醫(yī)生掛號(hào)或咨詢,醫(yī)生對(duì)體質(zhì)偏頗的情況,大部分會(huì)給出飲食、生活的建議與調(diào)整方法,而對(duì)失衡很明顯的人群,中醫(yī)也會(huì)根據(jù)偏頗程度辨別是否還要干預(yù)。人體骨骼模型試用于中專、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時(shí)使用,直觀性強(qiáng)。福建虛擬仿真中標(biāo)開(kāi)放式中藥學(xué)多媒體輔...

  • 上海內(nèi)科虛擬仿真哪家好
    上海內(nèi)科虛擬仿真哪家好

    虛擬仿真模型手持式舌象儀用于舌象圖像采集,存儲(chǔ)與輸出??赏瑫r(shí)記錄、分析、保存舌象的原始圖像、客觀化數(shù)據(jù)、舌象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識(shí)、中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù)。主要是由主機(jī)、主機(jī)座、采集罩、電源適配器和手持式舌象儀應(yīng)用軟件組成,其中主機(jī)座有L、M、S三種類型。具有標(biāo)準(zhǔn)光源環(huán)境(智能修正)、先進(jìn)圖像智能算法的手持式中醫(yī)診斷產(chǎn)品,中醫(yī)科研應(yīng)用及基層中醫(yī)藥健康服務(wù)舌診信息采集的好幫手。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行舌象診測(cè)信息采集,供中醫(yī)辨證參考??蓱?yīng)用于中醫(yī)科研舌象數(shù)據(jù)的采集分析和基層中醫(yī)藥健康服務(wù)。脈搏模擬球可以在模型頸部動(dòng)脈、股部動(dòng)脈的動(dòng)脈博動(dòng)。上海內(nèi)科虛擬仿真哪家好虛擬仿真模型醫(yī)療儀器的發(fā)展依...

  • 北京兒科虛擬仿真
    北京兒科虛擬仿真

    虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息,對(duì)當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中患者信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的查詢和瀏覽,并對(duì)患者照片進(jìn)行采集和管理。患者信息查詢主要功能是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對(duì)患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模塊,其功能是對(duì)患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時(shí)生成報(bào)表。診斷報(bào)告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過(guò)查詢后的患者的診斷結(jié)果,較后保存成電子版的格式。醫(yī)生診斷信息錄入功能,是根據(jù)醫(yī)生自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)病人的面部顏色、光澤,口唇顏色進(jìn)行判讀,并將診斷結(jié)果保存錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出以及批量分析的功能,將數(shù)據(jù)庫(kù)中的患者數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文...

  • 江西婦產(chǎn)科虛擬仿真品牌
    江西婦產(chǎn)科虛擬仿真品牌

    中醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用:用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,教師應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容、要求、操作技能、操作要求、教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題及解決的辦法落實(shí)。教師在教學(xué)中做到操作準(zhǔn)確、規(guī)范,要盡量讓學(xué)生多操作多訓(xùn)練,教師巡回檢查,個(gè)別給予示范指導(dǎo),提高學(xué)生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇,教師根據(jù)授課內(nèi)容、進(jìn)度,以配合不同的教學(xué)形式,對(duì)病案教學(xué)中所要解決的問(wèn)題、重點(diǎn)和難題,在備課中進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)備案,以便在授課中實(shí)施起來(lái)達(dá)到理想的效果。隨著教學(xué)模式的發(fā)展,醫(yī)學(xué)、醫(yī)護(hù)學(xué)校逐漸將醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作為通用的教材。教師在傳授專業(yè)知識(shí)的過(guò)程中,能夠更形象的將理論與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型結(jié)合在一起,而學(xué)生或培訓(xùn)者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)...

  • 河北婦產(chǎn)科虛擬仿真設(shè)備
    河北婦產(chǎn)科虛擬仿真設(shè)備

    虛擬仿真模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在中醫(yī)身上穿了很多年,有人認(rèn)為一個(gè)脈枕、三個(gè)指頭、一把草、一根針的治病手段恰恰是中醫(yī)的本色,看病就該老老實(shí)實(shí),一絲不茍。不錯(cuò),醫(yī)療的本質(zhì)在中醫(yī)人的心里從來(lái)都是神圣不可褻瀆的。而時(shí)代背景的更新迭代,醫(yī)療除了聚焦以結(jié)果為導(dǎo)向的本質(zhì)之外,也在科技的層面悄然發(fā)生變化。工欲善其事必先利其器。傳統(tǒng)診療技術(shù)和方法發(fā)展面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),中醫(yī)館的經(jīng)營(yíng)不能只依附于一個(gè)脈枕、三個(gè)指頭、一把草、一根針上,中醫(yī)館較終做大做強(qiáng)與西醫(yī)平分秋色,中醫(yī)裝備必不可少。虛擬仿真是各類醫(yī)學(xué)院、衛(wèi)生學(xué)校、護(hù)校、醫(yī)院等婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)的理想教具。河北婦產(chǎn)科虛擬仿真設(shè)備開(kāi)放式針灸學(xué)多媒體輔助...

  • 廣東外科虛擬仿真廠家電話
    廣東外科虛擬仿真廠家電話

    脈象模型簡(jiǎn)介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來(lái)模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來(lái)模擬人體心臟瓣膜的開(kāi)啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來(lái)模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見(jiàn)典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對(duì)中醫(yī)多見(jiàn)典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見(jiàn)典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對(duì)脈搏的構(gòu)成機(jī)...

  • 婦產(chǎn)科虛擬仿真廠家電話
    婦產(chǎn)科虛擬仿真廠家電話

    開(kāi)放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床治于學(xué)、知識(shí)擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,素材量大,容量超過(guò)20G,以視頻、動(dòng)畫、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、特點(diǎn)、應(yīng)用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見(jiàn)疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機(jī)、辨證治于、醫(yī)案舉例等內(nèi)容。脊椎模型是人體解剖學(xué)教學(xué)中的直觀教學(xué)模型,采用PVC材料制成。婦產(chǎn)科虛擬仿真廠家電話我們知道的開(kāi)放式診斷學(xué)多媒體輔助教學(xué)...

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