襯布是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的物體之一,素描襯布關系到整個作品的,畫面感、協(xié)調(diào)感、層次感,襯布在靜物素描中是一個襯托的角色。但是它的分量可不容小覷,畫好了會加分,畫不好,畫面就是臟亂差。為大家講解如何去畫襯布!如何處理襯布?概括,去掉次要的,留下主要的。虛實,注意襯布前后、上下、左右的虛實。如何才能畫好襯布?尊重襯布的形狀,畫出襯布的造型。按照襯布的結構,用黑白灰關系塑造出體積感。具體的示范講解實物照片襯布也是“靜物”,因為襯布本身的質(zhì)地非常柔軟,只要明白了素描的基本造型規(guī)律,襯布是不難表現(xiàn)的,襯布的作用就是襯托物體、聯(lián)系物體。首先要尊重襯布的形狀,畫出襯布的造型。按照襯布的結構,用黑白灰關系...
大家要知道的是道具可以說明人物的身份、環(huán)境、時間、地點,還可以填補畫面空白,連接、建立人物之間的關系,調(diào)節(jié)畫面結構上主與次、前與后、輕與重的節(jié)奏變化。但是要控制道具的刻畫比重,不要超過主題的分量。下圖中的場景是圣誕節(jié)道具作為說明和點綴畫面的作用,在背景和道具豐富的情況下,人物的表情和小孩子的動作,巧妙地占著畫面的主導地位。6.背景場景速寫中的背景描寫,除了具有概括畫面的作用外,還起到深化主題、統(tǒng)一整體的作用。背景包括天空、土地和遠景,背景在形式上要服從和強化主題。下圖中的場景是送外賣的情景,畫面中的街道背景概括了畫面描述的位置是在馬路邊的一個情景。背景在表現(xiàn)手法上,要注意區(qū)別于主題的表...
中線)為依據(jù)去確定塊體動勢的基本形態(tài)。軀干的中線從正面看,自胸鎖乳突肌中間的頸窩,經(jīng)胸骨,正中溝到臍孔、腹有肌而形式中線;從背面看,從第七勁椎棘突,脊柱溝到骶骨形成中線。人體的中線不因人體立體的變化而改變其中線位置,以此可以進一步校正輪廓,把握動勢,確定基本形體,如成對的雙肩,雙肘的關系,肩線與髖線,胸廓與盆骨的關系,以及頭、頸、胸的關系等。這時要把注意力轉(zhuǎn)到頭部和手部上來,迅速把握和概括頭部包括發(fā)式在內(nèi)的形體特征,五官比例和關系,手部的腕、掌、指的基本關系。在視覺上,要注意頭、勁、胸廓、骨盆、雙臂及手部的大穿插關系,求其舒適、自然,服從整體的動勢和人物神態(tài)的表現(xiàn),以此為基礎鋪畫大色調(diào)...
為什么現(xiàn)在很多藝術生都愛喊苦喊累難道藝術生更應該受到大家的關懷和同情么就拿我們美術生來說我們懷著對畫畫的熱枕,開始接觸美術:從小的石膏物,到長期的靜物組合從小色稿到一幅完整的大作品從臨摹到去各個地方寫生...我們成為了藝術生中的主力軍踏上了艱辛的逐夢之路我們每天早上7點多(甚至更早)來到畫室然后擺好畫架、削鉛筆、貼紙、開始的練習:打型、拉黑白關系、強調(diào)交界線時不時抬頭觀察模型或者人物然后一直埋頭畫畫,非常單調(diào)枯燥剛開始在畫室畫畫,每完成一幅看到滿是鉛屑的手掌和指縫里永遠殘留洗不干凈的粉塵還有沾滿顏料的衣服,還真有點不習慣后來才知道,這只是再平常不過的家常便飯對于我們來說,灰塵和顏料只是...
要學習好的作品,然后運用到寫生中去,才能有幫助?、芏嗯R摹大師作品?非常鼓勵大家去看好的大師作品,有能力的同學可以臨摹一下,注意,是有能力的同學,大師的作品并不是看上去的那樣,很多結構、調(diào)子都是深思熟慮之后畫的,所以當你理解不了的時候,看再多,畫再多也沒有意義,所以我認為初學者不應該看太多、臨摹太多大師的作品,先從**基礎的開始理解之后,再去看、畫大師作品就會收獲更多。⑤速寫就應該畫成這樣?當老師給你一個模板說,速寫就要畫成這樣,你考試就能拿好成績,這種說法是不對的,小寶認為老師對你是真的有一些無奈才會這樣說,可能是你領悟力確實有些差,也可能是學習時間很短,必須要速成,但是你心里必須要知道...
繪畫課每天都有新的內(nèi)容,繪畫應該是孩子距離客觀世界**近、**直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累,孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知能力越來越強,也就是越來越聰明。繪畫課每天都有新的內(nèi)容,繪畫應該是孩子距離客觀世界**近、**直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累,孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知...
命題場景速寫考題如何把握時間?對于場景速寫就無異就是縮短了創(chuàng)作時間,那么在相同的時間如果去把握時間就是重點,大家平時練習中可以對單個人物進行快速速寫訓練來解決畫場景速寫的時間不夠用的問題。而且場景速寫的作畫步驟相比更加自由,內(nèi)容可以無限制地添加,道具可以任意挪動,背景可以根據(jù)需要變換。前提是大家要有更強的整體控制能力和局部刻畫能力,需要更高的安排能力和對美感形式的把握。例如:這兩個往年考題(1、在客廳修燈的人,一人在人字梯上修,一人雙手扶著,一人拿手電筒照光。2、以春節(jié)為主題的場景速寫,兩到三人,不準出現(xiàn)文字。)這兩個題型,有給予畫面中需要發(fā)生的情節(jié),而且都是來源于大家的生活,畫面人物...
?素描半身像是美院造型類專業(yè)的必考科目半身像考試以寫生為主也有少數(shù)院校是給予照片在考試中怎么從眾多考生中脫穎而出呢?想取得好成績又需要具備哪些特點呢?美術寶給大家整理了步驟圖看下方●半身像步驟圖●構圖畫素描半身人像還是要先觀察對象,對于構圖要求就是把頭、頸、軀干、上肢(特別是手)和下肢的大腿部完整地表現(xiàn)出來,有時還要考慮到道具及其環(huán)境氣氛的表現(xiàn)。要通過構圖的精心,集中表現(xiàn)人物的造型特征。半身人像構圖比頭像構圖要復雜一些,為了在構圖不失誤,比較好還是先采用在紙上畫個簡要小構圖的方式,更有利于推敲構圖是否合適,當小構圖確定之后,再正式下筆構圖落幅。輪廓在半身人像寫生打型大輪廓過程中,要始終...
我們在學美術畫畫時難以避免使用各種涂料,就中性色顏料來說,在畫畫中發(fā)揮的效果非常棒,但有很多人士還是會覺得中性色不是特別的好利用。那么,對于中色性顏料的使用我們應該如何應用呢?看看淄博畫室培訓是怎么介紹的。 ? ? 在色彩寫生時,我們幾乎很少使用高純度的顏色去作畫,而是較多地使用純度、色相、明度不同的復色去描繪,這實際上就是灰色參與進來,起到一定的色彩諧和作用。有時老師在擺靜物或人物時,特意將背景襯布布置成呈中性的灰色,一方面使所描繪的物體色彩純度更高,另一方面也是為了讓不同的色彩置于一個更和諧的環(huán)境中。便于初學者更好地把握色彩關系。新動力畫室是能夠真正對學生未來負責的培訓基地。淄博考級美術學...
現(xiàn)在不少家長希望自己的孩子有所成就,在朋友、親戚面前展示也算有臉面。但現(xiàn)在淄博張店美術培訓機構越來越多。那么,作為專業(yè)的畫家如何花線條大家都清楚嗎?若不清楚就看看以下是怎么介紹的吧。 ? ? (1)線和線條技法 ? ? 素描的要素是線,但是線在實質(zhì)上卻是不存在的,它只**物體、顏色和平面的邊界,用來作為物體的幻覺表現(xiàn)。直到近代,線才被人們認為是形式的自發(fā)要素,并且**于被描繪的物體之外。 ? ? (2)用線條來組成物體的形象? ? ??素描是用線條來組成物體的形象,并且描繪于平面之上,藉由線條形式引起觀者的聯(lián)想。例如兩條線相交所構成的角形,可以被認為是某平面的邊界;另外加上第三條線可以在畫面上...
襯布是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的物體之一,素描襯布關系到整個作品的,畫面感、協(xié)調(diào)感、層次感,襯布在靜物素描中是一個襯托的角色。但是它的分量可不容小覷,畫好了會加分,畫不好,畫面就是臟亂差。為大家講解如何去畫襯布!如何處理襯布?概括,去掉次要的,留下主要的。虛實,注意襯布前后、上下、左右的虛實。如何才能畫好襯布?尊重襯布的形狀,畫出襯布的造型。按照襯布的結構,用黑白灰關系塑造出體積感。具體的示范講解實物照片襯布也是“靜物”,因為襯布本身的質(zhì)地非常柔軟,只要明白了素描的基本造型規(guī)律,襯布是不難表現(xiàn)的,襯布的作用就是襯托物體、聯(lián)系物體。首先要尊重襯布的形狀,畫出襯布的造型。按照襯布的結構,用黑白灰關系...
突出重點人物,后面被阻擋的人物面積占的比例小,在構圖完成后,在主體人物畫完之后,可以作為參照畫后方的人物,要注意他們的關系。為避免畫面單調(diào),場景速寫中的環(huán)境和道具的運用也有重要意義。環(huán)境和道具能直接說明人物的身份、關系、時間、地點,還可以填補畫面空白,調(diào)節(jié)畫面結構,環(huán)境和道具在形式上要服從和深化主題,分量不宜過重。速寫默寫考題在默寫速寫的過程中是不面對模特,主要依靠大家生活中觀察、記憶模特的形象特征、結構、動態(tài)等進行默記的速寫。無論是觀察默寫和記憶默寫兩種。都要基本符合對象特征、造型生動、比例和結構正確、動態(tài)合適、重心穩(wěn)定,有一定的藝術處理、表現(xiàn)力強。與聯(lián)考相比,??嫉哪瑢懣碱}就要復雜...
設計素描更多的是要結合自己對繪畫規(guī)律的理解,用素描語言將自己的感受和想法呈現(xiàn)出來,而不是簡單的認為讓物體歪著、斜著飛起來就是設計素描,不能因為設計素描需要“設計”而編造出虛假的場景,這種生搬硬套的畫面在立意上就是有問題的,是不可能拿到的。相反,那種非常真實的,能夠引起人們情感共鳴的作品則能輕易獲得評委的認可。課前準備首先是構圖,構圖要注意視角和光感,打破普通的設計思維和觀察模式。以觀看和分析優(yōu)異設計范例作品為主。從畫面的構成到構思視角,逐一分析,進而學會在考試中靈活應用。還要有大量的優(yōu)異設計范例作品,還要養(yǎng)成在平時生活中更加細致的觀察生活場景的習慣,以便積累實用的繪畫素材。小到感興趣的...
設計前人沒有想過的游戲玩法和系統(tǒng),帶給玩家前所未有的快樂。08展示設計師以商品為主體的展示設計是一門綜合藝術,通過運用藝術的設計語言對空間和平面進行精心的創(chuàng)造。既要解釋所展示宣傳商品的意圖又要使觀者能夠參與到其中,達到完美溝通的目的。隨著展會行業(yè)需求的發(fā)展,參展的企業(yè)也越來越多,展示設計也越來越重要,一個好的展示設計師能充分體現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品的品牌感。09工業(yè)設計師在所有熱門專業(yè)中,工業(yè)設計專業(yè)名列其中,也是與經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)勢相關聯(lián)的,工業(yè)設計專業(yè)人才在各個行業(yè)領域都不乏用武之地。例如當今的汽車、手機、電腦市場中,各企業(yè)越來越關注產(chǎn)品工業(yè)設計的問題,可以說,工業(yè)設計有創(chuàng)新者則取勝,同時可以贏得...
淄博張店美術培訓機構在談到家長對孩子的作品應如何評價這個問題時,為什么要反復強調(diào)稱贊與鼓勵呢?這是因為家長對孩子畫畫所持的態(tài)度是非常重要的。重要到什么程度呢?重要到它超過您為孩子提供比較好的繪畫材料。 ? ? 鼓勵為主可以使孩子充滿自信心,使他們更高興地去面對下一張畫。也許有些家長要問:難道只鼓勵不批評就行了嗎?當然要批評。不過對幼兒的批評是應該特殊一些的。怎樣特殊呢?孩子們每做一件事情,都是希望別人注意的,他們往往對這件事情的好壞沒有標準,比如摔了個跟頭,我們馬上迫不及待地扶他起來,那么,下次摔跤,他們就會希望有人再扶。 ? ? 再比如孩子想要一件東西,開始得不到,可一哭就得到了,結果是干什...
聽問題不要停留在表面?、佼嫷煤谀煤贸煽??很多同學都會有這個誤區(qū),就是畫得黑就能拿好成績嗎?或者說對比強就能拿好成績嗎?我只能說你畫的黑或者對比強頂多能讓老師多看一眼,但是幾萬張試卷擺到一起的時候,你也強不到拿哪去,所以說畫得黑沒問題,對比強也沒問題,但是你得黑到位,黑的同時形體不能跑,細節(jié)不能丟,節(jié)奏不能亂,這樣老師看到你試卷的同時也會給你好成績!②動態(tài)速寫要表現(xiàn)什么?有些同學對于動態(tài)速寫有一定的誤解,認為動態(tài)速寫就是畫動的人,線條、形體都可以隨意一點,看了作品之后覺得同學一定是誤解了老師的意思,動態(tài)速寫雖然時間較短,但是形體依然是位的,****重要的還是把人物動態(tài)畫到尾,而不是把有限的時...
中線)為依據(jù)去確定塊體動勢的基本形態(tài)。軀干的中線從正面看,自胸鎖乳突肌中間的頸窩,經(jīng)胸骨,正中溝到臍孔、腹有肌而形式中線;從背面看,從第七勁椎棘突,脊柱溝到骶骨形成中線。人體的中線不因人體立體的變化而改變其中線位置,以此可以進一步校正輪廓,把握動勢,確定基本形體,如成對的雙肩,雙肘的關系,肩線與髖線,胸廓與盆骨的關系,以及頭、頸、胸的關系等。這時要把注意力轉(zhuǎn)到頭部和手部上來,迅速把握和概括頭部包括發(fā)式在內(nèi)的形體特征,五官比例和關系,手部的腕、掌、指的基本關系。在視覺上,要注意頭、勁、胸廓、骨盆、雙臂及手部的大穿插關系,求其舒適、自然,服從整體的動勢和人物神態(tài)的表現(xiàn),以此為基礎鋪畫大色調(diào)...
要怎么辦呢?首先:電視里面會有很多這種情節(jié),大家一定會有映像的,不妨回憶一下。然后:工地上的情景、人物的著裝、正在做的事情,季節(jié)也是很重要,關系著人物的著裝。剩下的就是大家扎實的功底展現(xiàn)了,畫面的布局安排,著色等等。卷面發(fā)揮一定要一氣呵成,厚積薄發(fā)的熟練大氣。疏密對比很重要,對比越強烈,越有優(yōu)勢!考題的類型很多以下的默寫題型也可能會出現(xiàn):以命題的形式,用文字描述記憶默寫的人物動態(tài)、性別、形貌特征以及其他要求。人物默寫(例如:“坐著的老農(nóng)”、“喝水的男青年”、“正在講課的女教師”、“看報的老人”等等)。靜物默寫(例如:“窗臺上的菊花”、“靠在樹上的自行車”、“足球、運動鞋和搭在椅背上的背...
為什么現(xiàn)在很多藝術生都愛喊苦喊累難道藝術生更應該受到大家的關懷和同情么就拿我們美術生來說我們懷著對畫畫的熱枕,開始接觸美術:從小的石膏物,到長期的靜物組合從小色稿到一幅完整的大作品從臨摹到去各個地方寫生...我們成為了藝術生中的主力軍踏上了艱辛的逐夢之路我們每天早上7點多(甚至更早)來到畫室然后擺好畫架、削鉛筆、貼紙、開始的練習:打型、拉黑白關系、強調(diào)交界線時不時抬頭觀察模型或者人物然后一直埋頭畫畫,非常單調(diào)枯燥剛開始在畫室畫畫,每完成一幅看到滿是鉛屑的手掌和指縫里永遠殘留洗不干凈的粉塵還有沾滿顏料的衣服,還真有點不習慣后來才知道,這只是再平常不過的家常便飯對于我們來說,灰塵和顏料只是...
5、用紙巾對整個畫面的色調(diào)進行統(tǒng)一。拉開里面與平面的色調(diào),很明顯在這里立面的色調(diào)要深一些。6、整體塑造時,注意起伏明顯的襯布同樣有投影,把握好投影的虛實變化。起伏微弱的襯布灰面顏色變化豐富,虛實對比強烈,要根據(jù)結構來畫。7、平面的色調(diào)也有虛實變化,遠處的要畫虛,顏色也比近處的深一些。暗面既要畫黑又要畫虛,所以可以用手指擦一擦。8、襯布鼓起來就一定有一個地方凹下去,這個地方的亮灰面是塑造襯布鼓起來的關鍵。9、此處既是襯布轉(zhuǎn)折**強烈的地方也是畫面的中心,色調(diào)的變化非常豐富,既有暗面也有灰面,既要區(qū)分過度還要自然,要表現(xiàn)的精致一些。10、這個地方有個小灰面轉(zhuǎn)折,也要畫出來。同樣,附近的亮灰面...
把握木頭的紋理特征;第二,把握木頭的細節(jié)特征,比如縫隙、裂痕和孔洞等。布質(zhì)感布的質(zhì)感訓練不可一概而論。比如柔軟的布和質(zhì)地較硬的布,是很不一樣的。其中的變化、有些細節(jié)是大家常忽略的,比如布的紋理、圖案以及布的邊緣等等。機械零件和玩具質(zhì)感這一類工業(yè)產(chǎn)品必然帶著工業(yè)屬性,即規(guī)則的形狀和規(guī)則的形體,一切都“規(guī)規(guī)矩矩”。因此畫工業(yè)制成品時大家要有耐心,不要“隨心所欲”。很多學生都不重視素材的積累,這是一件非??膳碌氖虑椤4蠹叶贾涝O計素描是以默寫的形式進行考試的,也就是沒有物體供大家參考,設計素描雖然不像造型專業(yè)一樣對形有著嚴格的要求,必須刻畫得極其精細才行。但**起碼你要把東西畫像了,這是比較低...
??迹捍蚱鹁駚韺Υ误w吧?、俸芏嗤瑢W會在形體上畫很多時間,然后去上調(diào)子,畫了一段時間之后會發(fā)現(xiàn)自己遇到瓶頸期了,往往這個時候就是在造型上遇到了問題,這就需要同學們重新回到形體問題上來,是不是自己對形的理解不夠深刻,想要畫出生動的頭像卻感覺到無力感,那就一定要去改變自己,一定要擯棄頭腦中對于起稿時條條框框的束縛。②想要把頭像畫“像”,不單單是照抄模特的特征,還要考慮人物的“精氣神”,雖然說起來是一個很抽象的概念,但是在畫面中卻是非常重要的,每個年齡階段、不同的職業(yè)以及心理狀態(tài)的不同都會讓人物的氣質(zhì)發(fā)生改變,這種差別如果你可以體現(xiàn)在畫面上,那就會非常出彩,當然“精氣神”的準確還是要建立在...
對于結構素描,有些同學了解,有些同學不了解,無論你是否了解,淄博張店美術培訓機構來和你說清楚結構素描的好處。 其實,結構素描是素描中**關鍵的一個因素之一,結構素描的重要性質(zhì)如同學外科的不懂人體骨骼,學蓋大樓的不懂的鋼精骨架,你可想而知,不懂得這些只是的人,怎么能幫別人東手術,怎么能蓋樓房。同理,結構素描就如同他們的作用。只不過,結構素描很容易理解而已。但是在素描中也是非常的重要。結構素描作品 將如你不懂的或是在開始做圖前沒有用結構素描的眼光去判斷問題,那么你就會出現(xiàn)很多物體前后邊框?qū)硬簧?,或是不夠準確的感覺。在畫結構素描的時候,你的眼鏡要如同帶有X眼光的眼睛,把物體看過去,然后在作圖的時候...
那么我們可以直接概括臉上的體塊型也就是大的黑灰亮灰面當然面與面之間不要過度太多否則也會沒體積而且體塊顏色形狀相對清楚一點;有顏色變化體積自然也就有了。瘦老年的特證是結構比較突出,骨骼明顯,基本就像畫骷髏差不多。皺紋刻畫較難因為脂肪少,皺紋比較精練,畫的時候就會容易陷入僵單薄以及死扣的感覺。⑤眼鏡帽子圍巾眼鏡1、:根據(jù)眼睛的來判斷眼鏡的,近高遠低近大遠小,近實遠虛,上寬下窄,位置扣在上眼皮和眉工的中間。2、空間:眼鏡的投影應根據(jù)臉部結構的起伏來決定投影的虛實,投影應和眼鏡離有1到2厘米的空間距離。3、顏色:盡可能的畫成黑框眼鏡,和臉部拉開色素區(qū)分,切記底邊框不要太重。帽子和圍巾1、形:帽...
?素描半身像是美院造型類專業(yè)的必考科目半身像考試以寫生為主也有少數(shù)院校是給予照片在考試中怎么從眾多考生中脫穎而出呢?想取得好成績又需要具備哪些特點呢?美術寶給大家整理了步驟圖看下方●半身像步驟圖●構圖畫素描半身人像還是要先觀察對象,對于構圖要求就是把頭、頸、軀干、上肢(特別是手)和下肢的大腿部完整地表現(xiàn)出來,有時還要考慮到道具及其環(huán)境氣氛的表現(xiàn)。要通過構圖的精心,集中表現(xiàn)人物的造型特征。半身人像構圖比頭像構圖要復雜一些,為了在構圖不失誤,比較好還是先采用在紙上畫個簡要小構圖的方式,更有利于推敲構圖是否合適,當小構圖確定之后,再正式下筆構圖落幅。輪廓在半身人像寫生打型大輪廓過程中,要始終...
全國畫室數(shù)千家,其中具有正規(guī)資質(zhì)的不超過300家,教學質(zhì)量良莠不齊。也由于一些畫室利益上的驅(qū)使,進而在宣傳上誤導,導致一些地區(qū)的考生突擊學美術、美術類考生盲目地增多,繼而影響了生源的整體供需平衡。美術考生在選擇畫室應注意一些事項。下面就來聽聽淄博畫室的行業(yè)人員為大家詳細的介紹。 ? ? 1、是否有正規(guī)的培訓資質(zhì)及相關手續(xù)。 ? ? 培訓資質(zhì)很重要,學生選擇畫室作為培訓機構,就和畫室存在合同關系,如畫室不具備合法的資質(zhì),則學員的基本權利都得不到保障,當產(chǎn)生時很難**。 ? ? 2、地理位置、交通是否便利;硬件及后勤設施是否完備。學員可通過第三方平臺如各地工商登記網(wǎng)站等監(jiān)管機構了解畫室的資質(zhì)備案...
5、用紙巾對整個畫面的色調(diào)進行統(tǒng)一。拉開里面與平面的色調(diào),很明顯在這里立面的色調(diào)要深一些。6、整體塑造時,注意起伏明顯的襯布同樣有投影,把握好投影的虛實變化。起伏微弱的襯布灰面顏色變化豐富,虛實對比強烈,要根據(jù)結構來畫。7、平面的色調(diào)也有虛實變化,遠處的要畫虛,顏色也比近處的深一些。暗面既要畫黑又要畫虛,所以可以用手指擦一擦。8、襯布鼓起來就一定有一個地方凹下去,這個地方的亮灰面是塑造襯布鼓起來的關鍵。9、此處既是襯布轉(zhuǎn)折**強烈的地方也是畫面的中心,色調(diào)的變化非常豐富,既有暗面也有灰面,既要區(qū)分過度還要自然,要表現(xiàn)的精致一些。10、這個地方有個小灰面轉(zhuǎn)折,也要畫出來。同樣,附近的亮灰面...
聯(lián)考方向范畫及完整步驟▲步:按照考題要求,構思整個畫面的構圖以及物品的擺放位置,然后用單色構圖并簡單鋪開一層畫面的整體大關系。▲第二步:確定畫面的整個色彩關系以及大色調(diào),并把襯布的顏色用大筆刷整體鋪出來,注意立面和平面要區(qū)別開來,并用稍重的顏色將物體在襯布上的陰影以及轉(zhuǎn)折部分畫出來。▲第三步:把靜物的固有色提煉出來并畫上,要注意同樣物在色相和空間上的區(qū)分?!谒牟剑荷钊肟坍?,按照靜物的形體結構和色彩以及環(huán)境關系來進行塑造?!谖宀剑豪^續(xù)深入,在控制畫面的節(jié)奏上反復對比調(diào)整畫面,將物品的質(zhì)感等小細節(jié)提煉出來點高光等?!簟簟簟簟粜?挤较蚍懂嫾巴暾襟E▲步:??家话闶菍懮蛘呓o照片,所以考生...
根據(jù)市場需求、消費者喜好、企業(yè)自身定位做出合理分析設計出以消費者為中心的視覺化設計。12書籍裝幀設計師書籍裝幀藝術創(chuàng)作的——設計,而設計的——創(chuàng)意。書籍設計師將司空見慣的文字、圖片加入新穎的創(chuàng)意設計,書籍裝幀設計者為了創(chuàng)作而苦思冥想:書籍裝幀的藝術形態(tài),書籍裝幀的形式意味,書籍裝幀的的視覺想像,書籍裝幀的文化意蘊,書籍裝幀的材料工藝……思考的這一切,一言以蔽之——創(chuàng)意。13數(shù)字媒體設計師隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,紙質(zhì)媒體逐漸向數(shù)字媒體轉(zhuǎn)變,數(shù)字媒體藝術是隨著數(shù)字技術產(chǎn)生藝術樣式。例如:數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、數(shù)字影像、觸摸媒體等等。要具備較好的美術素養(yǎng),把設計、交互、制作等應用到數(shù)字...
注意穿插關系襯布的褶皺有著穿插的奧秘,可以仔細看看下圖。注意虛實關系畫面中的一塊襯布也許是貫穿整個畫面空間的,對畫面的場景空間有著極強的塑造效果,把握好空間中的虛實、繁簡、明暗變化是處理的關鍵。整理明暗關系相信同學們覺的**難的是將襯布畫出布褶皺,其實是有規(guī)律的,厚度和褶皺都是要靠光影來表現(xiàn)的。整體的暗面以及投影是值得著重把握的地方。注意是整體的暗面,切勿過碎過直暗面表現(xiàn)。再次注意事項:1.襯布的走勢,形狀結構、穿插。2.黑白灰三面、明暗交界線、投影關系,塑造體感。頭部到尾部的虛實變化,產(chǎn)生空間感。3.去次留主,主觀處理,讓畫面避免因為襯布褶皺過多造成“花”的感覺,學會對襯布取主舍次和虛...