有人懂東莞京雕教育的設(shè)計(jì)類課程有有沒哪些教學(xué)特色?
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發(fā)布時(shí)間:2025-07-21
理論與實(shí)踐深度融合:課程通過案例分析、示范講解和實(shí)際操作,將理論教學(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合。例如在小五金制品造型設(shè)計(jì)課程中,學(xué)員不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),還要通過實(shí)際操作掌握平面設(shè)計(jì)、3D 立體建模設(shè)計(jì)以及 CNC 數(shù)控編程加工等關(guān)鍵技能。專業(yè)軟件針對性教學(xué):學(xué)員將學(xué)習(xí)使用北京精雕軟件等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)。以家具木雕造型設(shè)計(jì)班為例,學(xué)員需掌握北京精雕軟件的基本操作技能以及高級設(shè)計(jì)功能,實(shí)現(xiàn)對中式家具木雕的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制作。個(gè)性化指導(dǎo)與學(xué)習(xí)方案:采用小班授課模式,確保每位學(xué)員都能獲得充分的指導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,如學(xué)員在學(xué)期內(nèi)未掌握所學(xué)技能,可繼續(xù)學(xué)習(xí)。在設(shè)計(jì)課程中,還有設(shè)計(jì)師和技術(shù)為學(xué)員提供一對一指導(dǎo),幫助解決設(shè)計(jì)過程中遇到的問題并提升設(shè)計(jì)水平。實(shí)戰(zhàn)式授課與先進(jìn)設(shè)備支持:京雕教育擁有包括數(shù)控車床、北京精雕機(jī)等在內(nèi)的先進(jìn) CNC 電腦鑼設(shè)備共計(jì) 70 余臺(tái),為學(xué)員提供了充足的實(shí)操機(jī)會(huì)。學(xué)員可在工廠基地進(jìn)行實(shí)際操作,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,并且有 30 多名實(shí)干老師傅親自上陣講解排難,讓學(xué)員在畢業(yè)時(shí)就能擁有三到五年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)水平。課程內(nèi)容緊跟行業(yè)趨勢:課程內(nèi)容涵蓋實(shí)際工作中常見的場景和問題,并教授相應(yīng)的解決方法和技能。同時(shí),還關(guān)注新的行業(yè)趨勢和技術(shù)發(fā)展,確保學(xué)員所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用保持同步。鼓勵(lì)創(chuàng)新與個(gè)性化設(shè)計(jì):注重創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)員在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,加入現(xiàn)代元素和個(gè)性化創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)對設(shè)計(jì)產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)展與定制制造。如在小五金制品設(shè)計(jì)課程中,學(xué)員可以通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的個(gè)性化定制。
東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠,既有教學(xué)大綱案例練習(xí),又有每日出貨訂單案例打樣練手,20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等,學(xué)會(huì)為止安排工作。
我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式,現(xiàn)有廠地上萬平米,擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備,包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)真正實(shí)用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。
我們的使命是:讓更多的年輕人學(xué)到一技之長,讓更多的年輕人生活越來越幸福。